Detienen a un joven con frondosos antecedentes tras un robo en una vivienda

Un joven de 22 años, con amplios antecedentes penales, fue aprehendido ayer por la mañana tras ingresar a robar en una vivienda de la calle Brennan al 1200, aprovechando que el propietario no se encontraba en el lugar. Gracias a un rápido operativo cerrojo, la policía logró recuperar los elementos sustraídos y poner al delincuente a disposición de la Justicia. ​El hecho se produjo cuando la víctima, un joven de 19 años, se encontraba ausente cumpliendo su jornada laboral. Según informaron fuentes policiales, fueron los familiares y vecinos de la zona quienes advirtieron la maniobra delictiva y alertaron de inmediato a los efectivos de la dependencia local. ​Tras recibir el aviso, el personal policial desplegó un operativo cerrojo en las inmediaciones del domicilio afectado. La intervención permitió interceptar al sospechoso a pocas cuadras del lugar del ilícito. Al momento de la captura, el sujeto —cuya identidad no trascendió, pero se confirmó que es reincidente— tenía en ...

Taller de reflexión grupal para alumnos de sexto año de la Escuela Normal

Foto archivo: último primer día, este año.
El sábado pasado se llevó a cabo la segunda jornada del taller denominado “Armando valijas”, destinado a los alumnos de sexto año de la Escuela de Educación Secundaria 4 perteneciente a la Unidad Académica Escuela Normal Superior. 
El pretexto para este espacio de reflexión grupal fue el “Último Primer Día”. 

Organizado por las autoridades de la escuela, la finalidad del taller fue que los chicos evaluaran su tránsito por la escuela, dimensionando las herramientas intelectuales y afectivas con las que cuentan para iniciar la nueva etapa vital. 
“Se pensó en que era necesario intentar esclarecer los valores que los animan y que guiarán su inserción en el mundo adulto entre otros objetivos que sostenían el proyecto”, informaron los organizadores. 
“Los ejes fueron la historización, el reconocimiento subjetivo y la proyección al futuro. Era preciso mirarse y mirar la escuela como parte de la historia que construyeron en la Institución. Era necesario construir junto a ellos un diagnóstico que habilitara a pensar intervenciones sostenidas en el tiempo”, expresaron las autoridades. 
Los encuentros contaron con la intervención de especialistas y del equipo de orientación escolar, quienes sostuvieron que se creó “un espacio sano y amigable donde se reencontraron como grupo, se miraron a sí mismos y miraron el espacio donde construyeron junto a sus profesores una parte de su historia personal”. 
Asimismo, indicaron: “Fueron dos jornadas muy gratificantes –la primera había sido el 29 de junio -. Siempre se aprende. El mundo adolescente es muy interesante.” 
La presencia de los jóvenes en la jornada fue importante pero además la participación individual y colectiva resultó altamente enriquecedora. 
El próximo y último encuentro será en el transcurso del mes de junio.