Sanatorio COOPSER reanuda la atención de Unión Personal y Accord Salud para consultorios y laboratorio

  El Sanatorio COOPSER oficializó hoy el restablecimiento de la atención médica para los afiliados de las obras sociales Unión Personal y Accord Salud , luego de alcanzar un acuerdo parcial por la deuda que las entidades mantenían con la institución. Sin embargo, desde el centro de salud aclararon que la normalización de las prestaciones se limita exclusivamente a los servicios de consultorios externos y laboratorio . La interrupción del servicio, que afectaba a una importante nómina de beneficiarios en la región, se había originado por incumplimientos financieros persistentes. La decisión de retomar la atención se fundamenta en la cancelación de una parte significativa de la deuda pendiente, lo que permitió destrabar el conflicto de manera parcial y reactivar la cobertura ambulatoria.

Tramo pedagógico: Nuevas alternativas para la inscripción

 


El Instituto Superior de Formación Docente y Técnica (ISFDyT) Nº119 de San Pedro, incorporó nuevas opciones para la inscripción y matriculación para su "Tramo de Formación Pedagógica", según lo establecido por la Resolución DGCyE 2076/24. Los interesados podrán anotarse hasta el 4 de julio.

Este trayecto formativo tiene una duración de cuatro cuatrimestres y está previsto que dé inicio el próximo 8 de agosto de 2025. Las clases se dictarán dos viernes por mes, en el horario de 14:00 a 22:00 horas, en las instalaciones del instituto.

Para inscribirse, los aspirantes deben acceder al siguiente enlace: Inscripción Tramo Pedagógico 2025 SP. También pueden escanear el código QR provisto en la difusión oficial. Para obtener más información sobre la institución, se puede visitar el sitio web oficial: ISFDyT 119.


Los requisitos para cursar el Tramo de Formación Pedagógica incluyen:


Poseer título Secundario Técnico o de Nivel Superior.

Contar con desempeño efectivo en el nivel Secundario o Superior dentro de la jurisdicción, o haber completado al menos un ciclo lectivo en el sistema educativo durante los últimos cinco años.