Katopodis encabeza un encuentro regional para debatir el plan estratégico de infraestructura

  El ministro de Infraestructura y Servicios Públicos de la provincia de Buenos Aires, Gabriel Katopodis , encabezará mañana jueves en San Pedro la segunda jornada del encuentro regional denominado “¿Cuánto futuro cabe en la Provincia de Buenos Aires?” . La iniciativa busca establecer un espacio de diálogo para el diseño de una agenda de desarrollo y obra pública en el territorio bonaerense. El evento se desarrollará entre las 09:00 y las 16:00 en el hotel ubicado en Máximo Millán 1720 . La convocatoria reúne a actores estratégicos y referentes de la sociedad civil pertenecientes a los municipios de San Pedro, Baradero, Campana, Ramallo, San Nicolás y Zárate , integrantes de la región norte de la provincia.

Suspenden la resolución para que cuatro escuelas tengan jornada completa en San Pedro


A mediados del año pasado, la Unidad Educativa de Gestión Distrital confirmó que cuatro escuelas del partido de San Pedro tendrían régimen de jornada completa a partir del ciclo lectivo 2024. 

Sin embargo, el cambio de prioridades en el nuevo gobierno nacional y la reducción presupuestaria del ex Ministerio de Educación (hoy Secretaría) determinaron que esa resolución quede suspendida. 

La información fue confirmada por Alejandro Ansaloni, titular de SUTEBA San Pedro, en declaraciones a La Radio 92.3. 

Las escuelas afectadas son las primarias 20 de Villa Sarita, 24 de La Buena Moza, 34 de Villa Jardín y 42 de Paraje Basso tendrían dictado de clases entre las 8 de la mañana y las 16 horas. Los tres primeros colegios tendrían orientación en arte, y la escuela de Basso estaba orientada en educación física. 

"En el ciclo lectivo 2024 íbamos a tener cuatro escuelas que pasaban a jornada completa. Eso se acaba de suspender en el día de hoy. Se suspendió la resolución porque se llevaba adelante con el aporte de fondos nacionales. En Provincia se llegó a un acuerdo con respecto a las quintas horas. La discusión que se había generado era para ir camino a las jornadas completas para cumplir con la ley. Pero debían estar garantizados los fondos y ahora esto no se va a poder hacer" expresó Ansaloni. 

"Estábamos trabajando en mejoras para que los chicos puedan desarrollar su jornada completa en las condiciones adecuadas. Esto implica menos horas de clases y menos horas de trabajo, afectando la educación pública en general" concluyó el dirigente.