Medio Ambiente y las escuelas participantes evaluaron el programa piloto de reciclaje “Desde el Aula”

 La Dirección de Medio Ambiente dependiente de la Secretaría de Desarrollo Económico, llevó a cabo un encuentro de evaluación del programa piloto “Desde el Aula” junto a directoras y representantes de las instituciones educativas que participan de la iniciativa, en el marco de las acciones conjuntas de educación ambiental y economía circular. La reunión contó con la participación de autoridades municipales, entre ellas el Director de Ambiente, Gustavo Solá; el Secretario de Desarrollo de la Comunidad, Walter Sánchez; y el Subsecretario de Desarrollo Económico, Ariel Álvarez. Junto a las comunidades educativas, se realizó un balance de los primeros dos meses de trabajo , destacando el compromiso de docentes, estudiantes y familias.

Denuncian a la policía tras el incidente en un control vehicular

El portal baraderense "Tu línea directa", dio a conocer el descargo formulado por la familia Morales, luego del incidente durante un control vehicular que se registró en el acceso a San Pedro, esta semana.
El hecho quedó registrado en una grabación de video, que inmediatamente se viralizó en las redes sociales.

El medio colega explica que todo comenzó cuando un joven de 26 años concurrió a San Pedro para realizar una compra en un mayorista. En momentos en que regresaba a Baradero, el automóvil Chevrolet Corsa fue interceptado en un control vehicular. Como no llevaba la documentación correspondiente, el vehículo fue retenido y luego secuestrado.
La controversia está formulada en relación a la reacción de un familiar, a quien puede verse en el video amenazando a un agente policial, al que advierte que puede provocar su traslado.
La familia Morales pagó la multa aplicada por el Tribunal de Faltas (876 pesos por contravenciones) y formuló una denuncia en Fiscalía por presuntos abusos contra el conductor. Según consta en la presentación ante la Justicia, habría sido apuntado con un arma, lo que provocó la reacción que puede verse en el video.