Avanza el reemplazo del adoquinado por hormigón en el ingreso a la Terminal de Ómnibus

 El Municipio dio inicio a los trabajos de refacción y acondicionamiento en el sector de ingreso de colectivos de la Terminal de Ómnibus local. La obra contempla el retiro integral del adoquinado deteriorado en el acceso principal y su reemplazo por losas de hormigón, una intervención planificada para optimizar la circulación del transporte y garantizar la durabilidad de la calzada ante el tránsito pesado. Las tareas forman parte del plan de mejoras que el Ejecutivo local lleva adelante desde que el predio pasó a la órbita de la administración municipal. El intendente Cecilio Salazar recorrió el inicio de los trabajos acompañado por el secretario de Obras Públicas, Mariano Brañas; el secretario de Servicios Públicos, Adrián Devito; y el secretario de Seguridad, Eduardo Álvarez.

Dos escuelas rurales reciben 100 mil pesos para proyectos productivos

La Delegada Reorganizadora de RENATEA-RENATRE, Erica Utrera, firmó hoy con el Intendente Cecilio Salazar dos convenios por el programa de Fortalecimiento de Escuelas Agrarias. 
El monto total es de $104.717,88, que serán destinados a proyectos de desarrollo e integración comunitaria en dos escuelas del distrito. 

 Una de las instituciones beneficiadas es la escuela N° 17 “Emiliano Reina” (de paraje “El Descanso”) en donde se construirá una huerta. En este caso, la inversión prevista es de 18.500 pesos. 
Por su parte, la escuela 18, “Mariano Moreno”, ubicada en la Ruta 191, recibirá material didáctico por 86.157 pesos. 
De la firma del convenio participaron por el Registro el Gerente de Gestión y Políticas Públicas Territoriales, Alberto Brondo, el Delegado Provincial de Buenos Aires Centro, Diego Patiño, y la Subgerente de Formación y Capacitación, Daniela García. 
Acompañando al intendente de San Pedro, la Jefa Distrital de Educación, Eleonora Taurizano; el Presidente del Consejo Escolar, Gustavo Liloff, y los consejeros Fernando Cajide, Jorge D’Andrea y Vanina Zubieta. Asistieron docentes de los establecimientos favorecidos.