TGD Padres TEA San Pedro celebrarĂ¡ su cuarto aniversario con cine distendido y jornadas informativas

  El grupo de familias TGD Padres TEA San Pedro Red Federal (EBP) anunciĂ³ la realizaciĂ³n de una agenda de actividades libres y gratuitas a lo largo de agosto, en el marco de la conmemoraciĂ³n de su cuarto aniversario, que se cumplirĂ¡ el prĂ³ximo 7 de agosto. La propuesta central de los festejos consistirĂ¡ en funciones de cine distendido con la proyecciĂ³n de la pelĂ­cula Toy Story 5, acompañadas por una merienda solidaria y la entrega de material informativo con señales de alerta para promover el diagnĂ³stico temprano del trastorno del espectro autista.

San Pedro ingresarĂ¡ en la primera etapa de la reforma educativa

Junto con los cambios en el sistema de calificaciones (el regreso de los aplazos al primario) el gobierno de la Provincia de Buenos Aires anunciĂ³ otras medidas aplicables este año en el marco de la denominada “reforma”. 
Uno de esos puntos es un proyecto de capacitaciĂ³n docente llamado “De escuelas a regiones” que se harĂ¡n en las escuelas y no implicarĂ¡ la pĂ©rdida de dĂ­as de clases. 

SegĂºn explicaron desde la Provincia, "se enfocarĂ¡ tambiĂ©n en el uso pedagĂ³gico e inteligente de las nuevas tecnologĂ­as" y comenzarĂ¡ por las regiones 6 (San Fernando, San Isidro, Tigre y Vicente LĂ³pez); la 12 (Arrecifes, Baradero, CapitĂ¡n Sarmiento, Ramallo, San NicolĂ¡s y San Pedro); y la 15 (9 de Julio, Alberti, Bragado, Casares, Chivilcoy, HipĂ³lito Yrigoyen y PehuajĂ³). 
AdemĂ¡s, se implementarĂ¡ un plan de evaluaciĂ³n a los alumnos denominado “Aprender” por el que se realizarĂ¡ una evaluaciĂ³n muestral durante los dĂ­as 18 y 19 de octubre en los 3° año de nivel primario y secundario "para entender cĂ³mo estĂ¡n los chicos al finalizar cada uno de estos ciclos". 
Las autoridades educativas bonaerenses precisaron que eligieron el 3° de la primaria porque "allĂ­ deben estar consolidados todos los procesos de adquisiciĂ³n de la lecto-escritura y de las operaciones bĂ¡sicas matemĂ¡ticas", y el mismo año de la secundaria ya que "representa el fin del ciclo bĂ¡sico y una etapa importante para el comienzo del ciclo superior". 
TambiĂ©n se realizarĂ¡ una evaluaciĂ³n censal en los 6° de nivel primario y secundario para "contar con informaciĂ³n que permitirĂ¡ conocer las capacidades de los alumnos al completar cada uno de los niveles y analizar los procesos de transiciĂ³n para disminuir los niveles de deserciĂ³n escolar". En ese sentido, se calcula que se llegarĂ¡n a evaluar alrededor de 700.000 estudiantes para conocer sus capacidades.