Medio Ambiente y las escuelas participantes evaluaron el programa piloto de reciclaje “Desde el Aula”

 La Dirección de Medio Ambiente dependiente de la Secretaría de Desarrollo Económico, llevó a cabo un encuentro de evaluación del programa piloto “Desde el Aula” junto a directoras y representantes de las instituciones educativas que participan de la iniciativa, en el marco de las acciones conjuntas de educación ambiental y economía circular. La reunión contó con la participación de autoridades municipales, entre ellas el Director de Ambiente, Gustavo Solá; el Secretario de Desarrollo de la Comunidad, Walter Sánchez; y el Subsecretario de Desarrollo Económico, Ariel Álvarez. Junto a las comunidades educativas, se realizó un balance de los primeros dos meses de trabajo , destacando el compromiso de docentes, estudiantes y familias.

El Frente Gremial entregó un petitorio con más de 130 mil firmas por el presupuesto educativo

Foto Sebastiàn Ortìz (UEB San Pedro)
Los docentes nucleados en el Frente Gremial Docente Bonaerense se movilizaron este mediodía a la Legislatura provincial, donde entregaron un petitorio con más de 130 mil firmas solicitando un incremento del presupuesto educativo y un “urgente incremento salarial”. 
Mirta Petrocini, de la FEB, uno de los gremios convocantes, remarcó la “convicción y el compromiso” de la comunidad educativa que exigió al Gobierno de Scioli que “destine las partidas presupuestarias adecuadas para poner a la Educación dentro de las prioridades de su gestión”. 

Asimismo, la titular de la Federación indicó que “se trata de solucionar la grave situación por la que atraviesa la Educación Pública con leyes y decretos. 
Pero se necesitan respuestas concretas a problemas estructurales que venimos denunciando hace años”. 
Los docentes, que se concentraron finalmente frente a la Gobernación provincial, volvieron a exigir un urgente incremento sustancial del salario docente, mejores condiciones laborales y de salud, creación de nuevos cargos docentes. 
También pidieron mejoramiento de la infraestructura escolar, comedores con cupos suficientes y calidad nutritiva y funcionamiento de las prestatarias que garantice los derechos de los trabajadores. 
Finalmente, reclamaron que el ejercicio de la docencia lo lleven adelante educadores con título oficial.