Capacitación vial en La Tosquera: Estudiantes podrán tramitar su licencia en el barrio

 Estudiantes de 4°, 5° y 6° año de la Escuela Secundaria 16 , ubicada en el barrio Los Cazadores, participaron de una jornada informativa a cargo de personal de la Oficina de Licencias de Conducir de la Municipalidad de San Pedro. La actividad contó además con la presencia del delegado de la localidad, Carlos García . El encuentro estuvo dirigido a jóvenes que se encuentran próximos a iniciar la gestión de su registro de conducir. En ese marco, las autoridades destacaron la posibilidad de realizar las charlas de Capacitación Vial de manera virtual . Esta modalidad permitirá que los alumnos rindan los exámenes teóricos y prácticos directamente en su barrio , evitando el traslado hasta las oficinas centrales ubicadas en Mitre al 1900.

Regulan los alcances del derecho de admisión de alumnos en las escuelas privadas

La Cámara de Diputados bonaerense sancionó este jueves en ley la regulación del Derecho de Admisión de los alumnos que asisten a Colegios de Gestión Privada, que entre otros aspectos permitirá a los padres pedir que la escuela fundamente las causas por las cuales no se permitió la inscripción de un estudiante. 
Se trata de una iniciativa impulsada por la senadora Marina Moretti (FpV) que prevé que los colegios privados que “negasen la inscripción o reinscripción de un alumno estarán obligados en los casos que les fuera solicitado, expresar fundamentos por escrito de las causas que llevaron a la decisión adoptada”. 

En el caso que la escuela rechace el pedido, los padres o tutores podrán realizar la presentación ante la Dirección General de Cultura y Educación. 
Así también, el incumplimiento constituirá una falta grave siendo pasible de la iniciación de sumario administrativo y la cartera educativa tendrá la facultad de sancionar a las instituciones que se nieguen a entregar la información solicitada. 
 Moretti presentó este proyecto debido a “la innumerable cantidad de situaciones conflictivas que se han venido sucediendo en distintos Establecimientos Educativos de la provincia de Buenos Aires” y aseguró que “existe un alto índice de conflictividad permanente con el tema en cuestión”. 
Por ello concluyó que “debemos encontrar una solución que equilibre los principios de igualdad y de autonomía de la voluntad, ambos de raigambre constitucional”.