Detienen a un joven por el robo de herramientas y materiales en PREAR

 Un hombre de 26 años fue aprehendido en la tarde de ayer tras ser sorprendido sustrayendo diversos elementos de PREAR. El procedimiento fue realizado por personal del Destacamento Policial local, luego de recibir un alerta telefónica sobre un ilícito en proceso en la fábrica de pretensados situada a la altura del kilómetro 154 de la ex Ruta 9. De acuerdo con el informe oficial, el sospechoso, identificado como un reconocido delincuente de la zona, ingresó al predio tras dañar el tejido perimetral. Una vez en el interior, se dirigió al sector de los vestuarios de los empleados, donde forzó los casilleros para sustraer herramientas de mano y varias varillas de hierro de construcción.

Reunión con la Fundación Arcor para la implementación del Educómetro

Autoridades de la Fundación Arcor y de la planta San Pedro, recibieron el jueves pasado al Intendente Municipal Pablo Guacone junto a funcionarios de su gabinete y representantes del área de educación, para comenzar a dar los primeros pasos hacia la implementación local del Programa Educómetro, que se viene aplicando con éxito en diferentes ciudades del interior del país.
El Secretario de Desarrollo Humano, Profesor Dalmy Butti, el Presidente del Consejo Escolar Ingeniero Marcelo Palladini y la Jefa Distrital de Educación, Lic. Belén Yunes, recibieron información detallada sobre las experiencias recogidas en otros distritos y acordaron la modalidad en la que el mismo llegará a nuestro Partido.


EduCometro propone repensar el espacio local tomando la educación de los niños y niñas como parámetro del desarrollo comunitario.
Entre los objetivos definidos se destacan:

• Aplicar una herramienta evaluativa / diagnóstica para valorar integralmente las oportunidades educativas que ofrece una comunidad.
• Socializar los resultados obtenidos promoviendo una reflexión crítica en torno a los mismos.
• Identificar aspectos o dimensiones a fortalecer.

Este programa a cargo de técnicos de la Fundación Arcor se instrumenta a través de talleres y entrevistas a los denominados “informante clave”, es decir, a actores de la comunidad que por el rol que ejercen pueden brindar datos de significativa importancia sobre la realidad de la educación formal y la no formal.

Desde las áreas municipales participantes se brindará mayor información en tanto se aproximen las fechas de realización en nuestro medio.