Docentes de la Secundaria 8 reclaman medidas ante los hechos de violencia

Docentes de la Escuela de Educación Secundaria N°8 de San Pedro han elevado una carta a las autoridades educativas regionales y distritales, expresando su profunda preocupación y solicitando urgente intervención ante los crecientes hechos de violencia registrados en el distrito. La misiva detalla el grave episodio ocurrido el pasado viernes 6 de junio, en el cual la madre de una alumna agredió de manera verbal y física a la directora de la institución, Profesora Romina Pascual. Este incidente, según los docentes, "no solo atentó contra la integridad de una autoridad escolar, sino que también expuso a toda la comunidad educativa a una situación de violencia inaceptable dentro del ámbito escolar".

Choque frontal de remises deja nueve heridos

Nueve personas resultaron heridas, cuatro de gravedad, como consecuencia de un accidente de tránsito registrado poco antes de las 14 horas de hoy en Ruta 1001, a la altura del callejón de acceso al campo Murano.
Un Renault 19 gris que viajaba en dirección de Río Tala a San Pedro con cinco ocupantes fue impactado frontalmente por un Chevrolet Corsa en el que viajaban tres personas y que cruzó de carril por circunstancias que se desconocen.
El capitán Sergio Pérez, titular de la Policía Distrital, informó que el conductor del Renault, Alberto Romero, 52 años sufrió traumatismo de cráneo, mientras que el chofer del Corsa, Carlos Gajate, presentaba fractura de rodilla y peroné, con traumatismo facial.
Dos mujeres que eran pasajeras de los vehículos, de apellidos Monsalvo y Velo, registraban también fracturas, en tanto que Irene López, fue internada en terapia intensiva a raíz de las heridas recibidas y era la que mayores complicaciones presentaba anoche.
Tomaron intervención los Bomberos Voluntarios de San Pedro, para el salvataje de los heridos que quedaron atrapados y ambulancias del Hospital Subzonal que trasladaron a los heridos hasta el centro asistencial, en donde se dispuso un operativo de emergencia.