Protocolo ante amenazas de bomba: La Escuela Normal retoma la evacuación a plaza Belgrano

La Brigada de Explosivos dependiente del Ministerio de Seguridad confirmó que desde este miércoles no tendrá presencia permanente en el distrito.  Ante esta situación, el equipo de conducción de las instituciones que integran las unidades académicas 118 y 119 (Escuela Normal) anunció a las familias de los alumnos que retomarán "los planes de evacuación previstos por cada nivel". Durante algunos días, la evacuación se realizó hacia los patios internos del establecimiento, a la espera de una revisión del edificio por parte de los especialistas. 

Milo Lockett: “Muchos chicos me dicen “dibujo mejor que vos”

El artista Milo Lockett llegará este sábado a San Pedro para formar parte del colectivo cultural del programa “AcercArte” en el Paseo Público Municipal. 
En declaraciones a “Equipo De Radio”, el pintor chaqueño consideró que “es un festival muy democrático porque van variando los artistas”. 

Además, se mostró interesado por “conocer la geografía de Buenos Aires, porque me voy acercando a la gente y al público que siempre fue muy cariñoso conmigo”. 

En relación al vínculo con los niños, explicó que “hay mucha empatía con los chicos porque con la imagen se asocian todo el tiempo”. “Yo me acerco mucho a la imagen del dibujo infantil y se produce un encuentro visual fuerte porque muchas veces los chicos me dicen “yo dibujo mejor que vos”. Entran a un mundo en el que un adulto valoriza lo que hacen ellos” agregó. 
Sobre las actividades que tendrán lugar en San Pedro, precisó que “la idea es hacer un taller para encontrarnos con la pintura”. Si bien desestimó la palabra “enseñar” ya que la consideró “muy pretenciosa”, opinó que “está bueno trasmitir el conocimiento de manera generosa, y sabiendo que cuando vas a cualquier lugar aprendés algo”. 
En tal sentido, agregó: “Me gusta más la palabra aprender que la palabra enseñar. Estamos todo el tiempo imitando, tomando ideas. Los chicos son perceptivos y muy honestos. Nosotros pensamos una obra y los chicos no piensan, lo que imaginan o piensan, lo plasman. Tienen otra lógica diferente a la nuestra”.