Actividades culturales y corte de tránsito en calle Mitre durante los fines de semana

  El Centro de Comercio, Industria y Turismo de San Pedro, junto a la Cámara de Turismo y la productora dFabular, anunciaron un cronograma de eventos culturales y artísticos que se llevará a cabo durante los meses de enero y febrero. La iniciativa, de carácter privado, contempla el desarrollo de actividades tanto en sedes institucionales como en el espacio público. El anuncio fue encabezado por el presidente de la entidad, Daniel Churruarin, acompañado por Marcela Cuñer y Martín Marí. Según se informó, el objetivo de la articulación es establecer una agenda sostenida que incluya propuestas gratuitas y aranceladas para residentes y visitantes del distrito. Como parte de la logística del programa, se confirmó que durante los fines de semana se procederá al corte del tránsito vehicular en la calle Mitre . La interrupción de la circulación se hará efectiva los días sábados y domingos para permitir la realización de espectáculos de circo, intervenciones artísticas y shows musicales en l...

El lunes comienza la quinta hora en tres escuelas del partido de San Pedro


La Jefatura Distrital de Educación confirmó que desde el lunes 17 de Octubre comenzará a implementarse el régimen ampliado de 5 horas de clases en tres escuelas primarias del partido de San Pedro. 

Como se había anticipado durante la reunión regional encabezada por el Ministro de Educación de la provincia de Buenos Aires, Alberto Sileoni, en principio quedarían incorporados establecimientos educativos de zonas rurales y localidades. 

La quinta hora se instrumentará en las escuelas primarias 15 "Juan Bautista Thorne" (Vuelta de Obligado), 39 "Padre F. Pueyrredón" (Ruta 9 km 177, paraje El Ideal) y 30 "Cornelio Saavedra" (La Celina). 

Desde el Ministerio de Educación indicaron que "la implementación de hora más de clase por día significa 38 días más de clase por año, lo que en el término de los seis años, equivalen a 1 ciclo lectivo más".

El objetivo de la medida es reforzar el aprendizaje en Matemáticas y Lengua.