Fenómeno de El Niño: especialista del Instituto del Agua actualizó las perspectivas para la región

  El ingeniero Juan Borus, referente del Sistema de Información y Alerta Hidrológico del Instituto Nacional del Agua (INA), brindó un panorama actualizado sobre las perspectivas hídricas para la región en relación con el fenómeno de El Niño para lo que resta del año, anticipando un escenario de aguas altas hacia el último bimestre. El especialista detalló el proceso físico que desencadena este fenómeno climático y cómo la interacción entre el océano y la atmósfera comienza a manifestarse en los patrones de precipitaciones, a la espera de precisiones sobre las zonas que resultarán más afectadas.

Sin inconvenientes, las escuelas iniciaron el proceso de revinculación de alumnos


Entre miércoles y jueves, los alumnos de escuelas del distrito reiniciaron las activiadades presenciales en establecimientos educativos. 

Únicamente volvieron a las aulas los estudiantes que atraviesan un período de trayectoria educativa en proceso (TEP) o trayectoria educativa discontinua (TED), aquellos que no alcanzaron los aprendizajes correspondientes durante la virtualidad o los que no pudieron vincularse. 



Al mismo tiempo, las actividades sirven como una especie de "prueba piloto" para el cumplimiento de los protocolos contra la pandemia, a la espera de que lleguen las últimas circulares para el inicio de las clases, entre el 1 y el 8 de marzo para los diferentes niveles. 

Las alternativas que se plantean para esa fecha son la división de los cursos por mitades o tercios, con días presenciales y días virtuales, dependiendo de las características edilicias de cada establecimiento.