Preocupación sobre un grupo de WhatsApp con contenido sobre docentes en clases y administrado por adolescentes

  El Equipo de Conducción de la Escuela de Educación Secundaria (EES) N° 4 de San Pedro emitió un comunicado urgente dirigido a las familias de su comunidad educativa tras detectar la existencia de un grupo de mensajería que involucra a parte de su alumnado. En el mismo, se habrían difundido contenidos que vulneran la privacidad de los trabajadores de la educación y podrían representar riesgos para los menores. Desde la institución informaron que están "en conocimiento de la existencia de un grupo de WhatsApp, cuyos administradores son dos adolescentes de nuestra ciudad y del cual forman parte muchos estudiantes de nuestra institución" . Según detallaron las autoridades, la preocupación central radica en que en dicho espacio virtual "se han publicado videos de docentes en clase, stickers de los mismos y otras cuestiones que nos preocupan e implicarían un riesgo potencial tanto para quienes forman parte del grupo como para terceros" .

Aprobaron el aumento de tasas del 35 % y el presupuesto 2021


La asamblea de mayores contribuyentes aprobó por 24 votos a 6 las Ordenanzas Fiscal e Impositiva, ésta última con un incremento del 35% en las tasas. 

Además de los 12 concejales que integran el bloque de Juntos por el Cambio, acompañaron la iniciativa los 12 mayores contribuyentes que se presentaron, del total de 18. Se trata de Ernesto Daniel Gordillo, Javier Mosqueda, Mauro De Rosa, Ana María Garibaldi, Héctor Díaz, Teresa Cáceres, Eduardo Birador, Alberto Coment, Franco Colom, Romina Roselló, María Florencia Ansaloni y Domingo Mallol. 

Tal como había sucedido en la sesión preparatoria, votaron en contra los concejales del Frente de Todos. 

A continuación, se desarrolló la sesión extraordinaria para aprobar el cálculo de recursos y presupuesto de gastos correspondiente al ejercicio 2021, fijado en $ 2.267.155.092,30. También en este caso, fue aprobado con los votos del oficialismo, pese al rechazo de la oposición.